Lailiyah, L. M. ., Burhani, M. I. . and Mahanani, P. A. R. . (2017) “Hubungan Antara Iklim Sekolah Dengan Keterlibatan Siswa Dalam Belajar”, Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science, 1(1), pp. 31–38. doi: 10.30762/happiness.v1i1.326.