ZAKIYAH, A. R. .; ALVINA, R. . Penerapan Metode Guide Writing Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Pola Dasar Pada Anak Disgrafia. Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–11, 2019. DOI: 10.30762/happiness.v3i1.348. Disponível em: https://jurnalfuda.iainkediri.ac.id/index.php/happiness/article/view/348. Acesso em: 3 jul. 2024.