Lailiyah, L. M. ., Burhani, M. I. ., & Mahanani, P. A. R. . (2017). Hubungan Antara Iklim Sekolah Dengan Keterlibatan Siswa Dalam Belajar. Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science, 1(1), 31–38. https://doi.org/10.30762/happiness.v1i1.326