Afifah, A. , Hamidah, D. and Burhani, I. 2019. Studi Komparasi Tingkat Kepercayaan Diri (Self Confidence) Siswa Antara Kelas Homogen Dengan Kelas Heterogen Di Sekolah Menengah Atas. Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science. 3, 1 (Jun. 2019), 44–47. DOI:https://doi.org/10.30762/happiness.v3i1.352.