Pengaruh Kontrol Diri terhadap Perilaku  Cyberbullying Pada Remaja

Eliza Qotrunnadza Munawaroh Fatma; Mirna Wahyu  Agustina

doi:10.30762/happiness.v7i1.519

Authors

Eliza Qotrunnadza Munawaroh Fatma Prodi Psikologi Islam, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
Mirna Wahyu Agustina Prodi Psikologi Islam, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

DOI:

https://doi.org/10.30762/happiness.v7i1.519

Keywords:

kontrol diri, Remaja, Cyberbullying

Abstract

There are many phenomena of gadget users nowadays ranging from children to adults, if the use of gadgets is not controlled properly it will cause cases of cyberbullying, which will make teenagers in the future more vulnerable to bullying in cyberspace. This research was encouraged because there was data on an increase in cyberbullying from field data and news. The purpose of this study was to obtain correct information, to determine the effect of self-control on adolescent cyberbullying, the sample of this study was adolescents aged 13-18 years with a total of 384 respondents. The research measurement tools are the self-control scale and the cyberbullying scale. This study uses a comparative causal quantitative with a simple regression analysis technique using SPSS 23 For Windows. Based on the research results, it is known that there is a significant influence between self-control and cyberbullying with a value of p = 0.000 <0.05, with a value of R = 0.287.

References

Ananda, P. J. (2018). Pengaruh self control terhadap perilaku cyberbullying padamahasiswa pengguna media sosial [skripsi tidak di terbitkan]. Universitas Muhammadiyah, Jember

Antama, F., Zuhdy, M., & Purwanto, H. (2020). Faktor penyebab cyberbullying yang dilakukan oleh remaja di kota Yogyakarta. Jurnal Penegakan Hukum dan Keadilan, 1(2).

Ardilasari, N. (2017). Hubungan self control dengan perilaku cyberloafing pada pegawai negeri sipil. Jurnal ilmiah psikologi terapan, 5(1), 19-39.

APJII. (2020). Survei Pengguna Internet 2019-2020: Ada kenaikan 25,5 Juta Pengguna Internet Baru di RI. Website Resmi Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet.https://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https:// apjii.or.id/downfile/file/BULETINAPJIIEDISI74November2020.pdf&ve d=2ahUKEwiutJ68ktT0AhUGSmwGHfG3CPAQFnoECDcQAQ&usg=A OvVaw0FHWrHq8fkQSGBP_7nTFpt

Averill, J. (1973). Personal Control over Aversive Stimuli and Its Relationship toStress.PsychologicalBulletin,80(4),28303.https://doi.org/10.1037/h003484

Badan Pusat Satatistik Kabupaten Jombang. (2022). Kabupaten Jombang Dalam Angka. Jombang: BPS Kabupaten Jombang.

Budi, A. S., & Nusantoro, E. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosi dan Kontrol Diri terhadap Cyberbullying pada Siswa di MTs Ma’arif Temanggung. FOCUS, 3(1), 59-63.

Bulan, M. A. I. C., & Wulandari, P. Y. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Kecenderungan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Pengguna Media Sosial Anonim. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental Fakultas Psikologi Universitas Airlangga, 1(1),497-507.

Baruga Pelayanan Masyarakat. (2021). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Masyarakat.https://sulselprov.go.id/welcome/post/pengaruh-media- sosial- terhadap-perilaku-masyarakat.

Departemen Agama RI, al-Qur’an dan Terjemahannya: Juz 1 – 30, Bandung: PT Sygma Examedia Arkanieema, 2009.

Fairuz, F. J., & Rinaldi, R. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Perilaku Bullying Pada Siswa Di SMP “X” Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 558-565.

Hidayat, H. (2017). Hubungan kontrol diri dengan intensi melakukan cyberbullying [skripsi tidak di terbitkan].University of Muhammadiyah, Malang.

Hurlock, E.B. (1991). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan SepanjangRentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga

Indonesia, C. (2021). Nadiem Soroti Bullying Online Libatkan 2.473 Pelajar. Website Resmi CNN Indonesia. https://www.google.co.id/amp/s/www.cnnindonesia.com/nasional/20210625045318-20-659177/nadiem-soroti-bullying-online-libatkan-2473- pelajar/amp

Jalal, N. M., Idris, M., & Muliana, M. (2021). Faktor-faktor cyberbullying pada remaja. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial dan Humaniora, 5(2), 1-9.

Julirianto, A., Lestari, S., & Psi, S. (2020). Hubungan Pemantauan Orang Tua Dan Kontrol Diri Dengan Perilaku Perundungan Siber (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).

Kompasiana. (2018). Maraknya Kata Kasar Dalam Gim Moba. https://www.kompasiana.com/hamid.hab2/5afa97bcbde575200e7d5a52/maraknya-kata-kasar-dalam-game-moba.

Kompas. (2021). Riset Ungkap Lebih Dari Separuh Penduduk Indonesia “Melek” Media Sosial. Website Resmi Kompas. https://tekno.kompas.com/read/2021/02/24/08050027/riset-ungkap-lebih- dari- separuh-penduduk-indonesia-melek-media-sosial

Nurrahmawati, H. R. (2020) Pengaruh kontrol diri, keterlibatan orang tua dan jenis kelamin terhadap perilaku cyberbullying di instagram pada remaja [skripsi tidak di terbitkan]. (Bachelor's thesis, Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Morsunbul, U. (2015). The Effect of Identity Development, Self-Esteem, Low Selfcontrol and Gender On Aggression in Adolescence and Emerging Adulthood. Eurasian Journal of Educational Research, 61, 99-116.

Rizki, B. (2015). Pengaruh kontrol diri, iklim sekolah, dan jenis kelamin terhadap perilaku cyberbullying pada remaja [skripsi tidak di terbitkan]. (Bachelor's thesis, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Fakultas Psikologi, 2015).

Roza, A., & Triantoro, S. (2019). Hubungan Antara Kontrol Diri Dan Iklimsekolah Dengan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja [skripsi tidak di terbitkan]. (Doctoral dissertation, UniversitasAhmad Dahlan).

Santrock, John W. (2011).Perkembangan Anak Edisi 7 Jilid 2. (Terjemahan: Sarah Genis B) Jakarta: Erlangga.

Susanti, I. G., & Wulanyani, N. M. S. (2019). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya dan kontrol diri terhadap perundungan (bullying) pada remaja awal di Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 6(1), 182-192.

UNICEF (2019). Remaja Dunia Jadi Korban Kekerasan Online. Website Resmi UNICEF. https://www.aa.com.tr/id/dunia/unicef-70-remaja- dunia-jadi- korban-kekerasan-online/1385034

Willard, E. N., (2007). Cyberbullying and Cyberthreats: Responding to the challenge of online social aggression, threats, and ditsress. Illinos: Research Press.